どうしても！

Kukkaさん…感動です😭
こんなに丁寧に深堀して見ていただけて…
私はすっごくうれしいです！！
できる限り詳しく答えますね(^^)
＞「計算力」という言葉はまだまだ分解できそうです。方程式が色々あると思いますが、何の方程式でしょうか？
１次関数の問題(特にグラフの読み取り)や
図形の証明問題や連立方程式が苦手です。

英語や国語もまだまだ分解できますね。
英語は文法ならどこでしょう？リスニングはどうでしょう？
英語はリスニング、長文読解が苦手です。

国語は論文や随筆と言ったジャンルがありますよね？どれが得意でどれが苦手ですか？
小説が得意で、論文と古文が苦手です。また、
長文になるとついていけなくなります。
文を読むスピードも遅く、語彙力も低いです。

大変なのに、細かく分析して下さり
本当に本当にありがとうございますm(_ _)m
真面目に相談に乗ってくださっている様子が
想像できます…
一生懸命がんばりますので、どうか
よろしくおねがいいたしますm(_ _)m

答えてくれてありがとうございます。

たぶん、ちさとさんの中では理解できている所とできていない所が分かっていると思うんです。
私自身がちさとさんと直接関わる様な関係ではないので、教科の内容を省いてお話してくれてるのかなとも思っているのですが、「普通」という基準ではなくて、習っている部分の「どこができていて、どこができていない」と思っているのか…を知りたかったのです。

どうしてこんなややこしい事をしているのかというと、ちさとさんの今までの勉強方法を私が全く把握していないからです。
私が思っている「普通」とちさとさんが思っている「普通」は同じとは限りません。世代も違いますし、学年での学習内容も変わっているからです。

「計算力」という言葉はまだまだ分解できそうです。方程式が色々あると思いますが、何の方程式でしょうか？
英語や国語もまだまだ分解できますね。
英語は文法ならどこでしょう？リスニングはどうでしょう？
国語は論文や随筆と言ったジャンルがありますよね？どれが得意でどれが苦手ですか？

何も知らない人に説明するというのは、とても難しいと思います。でも、これができると余計な道を通る事が少なくなります。
なので、全てを書こうとしなくて良いので、もう少しだけ詳しく説明してくれると嬉しいです。
(時間が掛かるかもしれませんが、焦らなくて大丈夫です。ちさとさんなら、ちゃんと説明できると思います。)

Kukkaさん、いつもありがとうございます！
＞発展的な問題というのは、数学で言うと、図形の形が複雑になったり、公式を幾つか組み合わせて使う様な問題という事でしょうか？
はい、そのとおりです(_ _;)

苦手な問題のどこで引っかかってしまうかは、ちさとさん自身、解き終わった後の答え合わせで気付く事ができるでしょうか？
大体は気付きます。私の場合はミスが多く、
問題を勘違いしている事も多いので、
答え合わせで理解できていると思います(^^)

高校の受験は3教科と書いてありましたが、この3教科の好きな単元、苦手な単元はどんな所でしょうか？(模試の問題って手元にありますか？…あれば、どんな問題が出ていたのかもヒントになると思います。)
この３教科はどれも出来栄えは普通です…
強いて言えば、数学の計算力が落ちています…
英語と国語は分野ごとに得意不得意が
ものすごくはっきりしています。
模試の問題は手元にありますが、
今のところは買ったきりで開いていません(_ _;)
頭がごちゃごちゃになりそうなので、
３年生の学習が進み始めてから
見てみようと思ってます(。_。)

どういたしまして(*´꒳`*)

復習、大事なのでそちらに重点を置く形で良いと思います。できる問題を確実にできる様にした方が安心すると思います。

発展的な問題というのは、数学で言うと、図形の形が複雑になったり、公式を幾つか組み合わせて使う様な問題という事でしょうか？
文章問題だと、まぎらわしい書き方がされているものもありそうですね。

苦手な問題のどこで引っかかってしまうかは、ちさとさん自身、解き終わった後の答え合わせで気付く事ができるでしょうか？

高校の受験は3教科と書いてありましたが、この3教科の好きな単元、苦手な単元はどんな所でしょうか？(模試の問題って手元にありますか？…あれば、どんな問題が出ていたのかもヒントになると思います。)
これは書き出せる分だけ書き出してみてもらえると良いかなと思います。

＞教科書を見て解き直しているという事ですが、それでも分からない場所はありますか？
今のところはないですよ(^^)
単元テストは基礎の部分なので、大体は
解き直して理解できる範囲です。

テストは多分授業の内容の順番で出てきているのかなと思うのですが、答えられる部分はバラバラでしょうか？
テストの範囲の中で、私の場合は
苦手や得意な分野が比較的にはっきりするので、
答えられる部分はバラバラですね…

それとも前半が答えられて後半が答えられない等、ちさとさんの解答の仕方に特徴はありますか？
前半が答えられても、後半にいくにつれ、
発展的な内容になったり、少しひねくれたような
問題がでできたりすると、解けなくなります。

『一応、先生に聞く事もできますが…』という事は、何か聞きづらいなと思ったりしているという事でしょうか？もしあれば、どんな事が浮かんできていますか？
私の学校は生徒だけでなく、先生まで
普通じゃないので、質問をしにいくと
無駄話が多いので基本的には避けています(_ _;)

ちなみに、塾ではどんな風に学習していたのでしょうか？
塾では、宿題になったところだけをやっており、
特に進んで問題を解いてはいませんでした。
予習はせずに、復習に力を入れていました。
しかし、復習の効率が悪く…
一つの単元の復習が一日で終わらないという
日もありました…
家に帰ると集中できず、ぼーっと
している事もありました。
塾の中では成績は下の方でした…
東進ハイスクールの模試も受けに言ったのですが…
ボロボロでした…
それでも、今ならがんばれます(｡•̀ᴗ・)
丁寧に分析した質問をありがとうございます！
相談に乗ってくれて本当に嬉しいです！

教科に関わらず半分ですね。
教科書を見て解き直しているという事ですが、それでも分からない場所はありますか？

テストは多分授業の内容の順番で出てきているのかなと思うのですが、答えられる部分はバラバラでしょうか？それとも前半が答えられて後半が答えられない等、ちさとさんの解答の仕方に特徴はありますか？

『一応、先生に聞く事もできますが…』という事は、何か聞きづらいなと思ったりしているという事でしょうか？もしあれば、どんな事が浮かんできていますか？

ちなみに、塾ではどんな風に学習していたのでしょうか？

＞単元テストを行った後はそのまま授業が進んでしまうという事でしょうか？
そういう事です(_ _;)

単元での理解はどうですか？一回で覚え切るのは個人差があると思います。授業を聞いて、分からなくなってしまった所を先生に聞く事はできるでしょうか？
単元テストではいつも教科に関係なく
半分の点しか取れません…。
分からない所は教科書を見て、
自分で解き直すことが多いです。
一応、先生に聞くこともできますが…。

定期テストがないという事は、定期テストの形式に慣れる必要もありますね。
塾の友達とは連絡が取れますか？
誰とも交換していないので取れません…。
定期テストは前の学校で受けているので
多分大丈夫だと思います(^^)

そうですね。なるべく負担が掛からないで集中できるような環境が整えられれば良いですね。

単元テストを行った後はそのまま授業が進んでしまうという事でしょうか？

単元での理解はどうですか？一回で覚え切るのは個人差があると思います。授業を聞いて、分からなくなってしまった所を先生に聞く事はできるでしょうか？

定期テストがないという事は、定期テストの形式に慣れる必要もありますね。
塾の友達とは連絡が取れますか？

Kukkaさん、お久しぶりです…
コメントありがとうございますm(_ _)m
私もとても驚いています…実感が湧きません…
＞今の勉強法を教えてほしいです。

これを書いてもらう事で他の方達からもアドバイスをもらえると思います。
はい、ありがとうございます。
私の学校は少し特殊で定期テストがない代わりに
単元テストが毎日のようにあって…
最近は単元テスト勉強ばかりしていて、
全く入試に向けた対策は整っていません。
本当は授業にものすごく集中して、
授業内に習ったことをその場で大半暗記できればいいですけどね…
淑徳巣鴨高校を受けた場合、
数学、国語、英語の３教科で済むので、
理科、社会は正直あまり手を入れていません。
内申さえあれば併願優遇もできるそうなので、
そちらも考えています。
しかし、塾なしとなり、
親にも見てもらえるような状況ではないので、
ものすごく不安です…
今現在はそんなところです。
部活も行っていないので、勉強時間は
十分にあります。どうしましょう………

ちさとさん
お父さまの事、突然でしたね。
私はディスプレイ越しからでしか、ちさとさんと繋がりを持つ事ができませんが、とても驚いています。

勉強法ですが、私もとうに学生時代を通り過ぎ、ちさとさんのお父さまやお母さまと年代が近いと思うので、ちさとさんがしている今の勉強法を教えてほしいです。

これを書いてもらう事で他の方達からもアドバイスをもらえると思います。