カネの日記『データは4月にFacebookに公開予定』

  本日は卒業研究発表が行われました。今日は,私がどのようなことを発表したのか書こうと思います。
 近年「特別な教育的支援を必要とするこども」に目が向けられつつあります。文部科学省によれば,通常学級在籍者のうち,医師からの障害の診断がないものの,何らかの教育的支援を必要とするこどものことで,2022(令和4)年の調査では8.8%を記録しました。
 ところで日本は,2012(平成24)年以降,共生社会の実現へ向け,インクルーシブ教育が展開されつつあります。これを踏まえ,「特別な教育的支援を必要とするこども」の現状と教育現場の支援実態の検討のため,文献収集を通して調査を行いました。

 論文等はFacebookに載せようかなと思います😊よかったら覗いてみてください。
 

 

star今日よかったこと♪

 私だけ大学の先生陣からの質問ばかりでした。その内容は以下のとおりです。
(1)学校看護婦,養護訓導,養護教諭とはなんですか?
(2)実務家経験がある僕からすると,カネちゃんの論文の内容の場合,「通常学級の担任が負担が大きい」ことは明らかに分かるのだけれど,なぜ養護教諭の声を論文の中に入れたのですか?

favorite読んでくれた人へのメッセージ

無事に研究発表を終えられました😊ありがとうございました!

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